ACTE EN RECORD DEL PROFESSOR PERE MARTÍNEZ

Dimecres passat, 18 de desembre, es va organitzar un acte en record de PERE MARTÍNEZ, professor d'Educació Visual i Plàstica del nostre institut, que va morir de malaltia el 14 de juliol.

A darrera hora del matí, tothom va assistir a aquest acte, juntament amb Carme López (la dona d'en Pere) i altres familiars, on es va projectar un muntatge amb fotografies i dibuixos seus, amb acompanyament de la música que  li agradava. 

Després es van llegir escrits de record de part del professorat i de l'alumnat, unes alumnes van cantar Imagine, i va debutar per primera vegada el cor de l'institut, amb un tema de The Beach Boys. Sebastià Gironès, antic professor del centre, li va dedicar un poema de Rosa Font musicat per ell mateix. Els alumnes representants al consell escolar van lliurar un ram de clavells blancs a la Carme, i tot seguit un grup de professors i professores va cantar Que todas las noches sean noches de bodas, de Joaquin Sabina, per finalitzar l'acte, que en tot moment va ser molt emotiu. 

L'INSTITUT DE CELRÀ US DESITJA BONES FESTES!

Il·lustracions de Lemba Anaya, Olga Perxés, Marcel Busquets, Iona Molina i Clara Mir, alumnes de 2n d'ESO.

TEATRE PER A TOTHOM!

Aquest divendres, 20 de desembre, a les 21:00h, 

alumnes de l'institut  representaran a l'Ateneu de Celrà 

dues obres de teatre 

AVUI NO HI HA FUNCIÓ

(Alumnes optativa de teatre de 3r d'ESO)
 Escrita per Xavier Botifoll i dirigida per Xavier Botifoll i Olga Soler

TANCATS! 

 (Alumnes optativa de teatre de 4t d'ESO)
Dirigida per Josep M. Uyà

ESPEREM LA VOSTRA ASSISTÈNCIA!

DECORACIONS NADALENQUES

Mireu les decoracions nadalenques que han realitzat alumnes de 4t per a l'institut!

Moş Nicolae

Al nostre institut hi ha molts alumnes que són de Romania. El dia 6 de desembre és festa a Romania, perquè se  celebra Sant Nicolau. En aquest dia les criatures esperen els regals del Pare Nicolau. Els nens i nenes deixen el dia abans al vespre les sabates o les botes al costat de la porta  d’entrada a casa per la part de dintre.

L’endemà, dia 6, quan es lleven al matí, van a veure què els ha deixat el Pare Nicolau (Moş Nicolae). Si s’han portat bé, a dins les botes hi trobaran caramels, bombons, llaminadures i algun petit regal. Qui no s’hagi portat bé, hi trobarà un pal o carbó. Més endavant, el dia 25 de desembre, també el Pare Noel els portarà regals.

(Article de David Boriga i Narcis Paun, de 1r ESO E)  

DELÍCIES D'AMETLLES

L'alumnat de 4t d'ESO ha realitzat un anunci per promocionar la venda de bossetes d'ametlles garapinyades pro viatge de final de curs.
Les bossetes es vendran ben aviat a l'institut. Cada bossa val 5€.

BON PROFIT I MOLTES GRÀCIES!

DIA CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE (25 DE NOVEMBRE)

El juliol de 1981, en el context de la primera Trobada Feminista de Llatinoamèrica i del Carib celebrada a Colòmbia, les dones van denunciar  la violència de gènere tant en l’àmbit domèstic, com en el dels governs, incloent-hi la tortura i els abusos que patien moltes presoneres polítiques. I així va ser declarat Dia internacional contra la violència de gènere el 25 de novembre, dia de 1960 en què van morir assassinades  les germanes Mirabal, opositores al règim del dictador dominicà Trujillo.

Ja fa anys que cada 25 de novembre a l'institut de Celrà es fan actes per tal de recordar totes les dones que han patit maltractaments. Aquest any s’han fet accions reivindicatives a través del SEPC i de l’equip educatiu de l’IES de Celrà. El SEPC van penjar una pancarta a la façana de l’institut. Es va llegir un manifest unitari contra la violència de gènere. Els alumnes varen participar a la celebració creant cartells  a favor de la igualtat i en contra de la violència. Tots els cartells s'han penjat als passadissos de l'institut. 

El 25 de novembre es podia anar, a l’hora de pati, a veure projeccions de curts sobre casos de violència.

 

 Les activitats  contra la violència de gènere duren fins al 28 de novembre: xerrades, jocs no sexistes, curts... També s’ha fet un taller d’autodefensa personal i, finalment, tocada de campanes per cada dona assassinada el 2013. Algunes d’aquestes activitats s’han fet a l’institut.

Alumnes de costura creativa de 3r van participar en l'acte de cobriment de l'"aspirina" de Banyoles amb mandales de ganxet.(Robatori de la manta de ganxet)

 

Activitats com aquestes es fan cada any per fer reflexionar la gent i per fer desaparèixer tant la violència de gènere com la discriminació.

(Maria Bellido, Eudald Blanch, Jaume Esbert, Gerard Figueras, Gregori Lechado i Daniela Stan (alumnes de 3r d'ESO) han redactat aquest article i han fet les fotografies)

JOVES EMPRENEDORES (LLAGURT)

Divendres passat, 22 de novembre, Glòria Salomó i Íngrid Rahola, les creadores de l’empresa Llagurt, van venir a l’institut de Celrà a fer una xerrada per explicar-nos com van emprendre el seu projecte. Van passar un vídeo de presentació explicant el procés i l’evolució de l’empresa. Quan van acabar l’explicació, els alumnes van fer preguntes.

El 2010, l’Íngrid va fer un viatge als Estats Units, va veure una parada de iogurt gelat que li va cridar l’atenció i, com que a molta gent li agradava, va trucar a la Glòria per dir-li que podrien provar de fer-ho, és a dir, que podrien crear una empresa d’elaboració i venda de iogurt. Van deixar la feina que tenien fixa, perquè deien que no les omplia, i van crear l’empresa de iogurt.

Els productes que fan servir són autòctons: la llet amb què fan el iogurt és 100% de vaca, la fruita natural, la compren elles mateixes, i també fan la melmelada. Tot és natural.

La primera botiga que van obrir va ser la de la Rambla, l’octubre de 2010. Actualment tenen 22 botigues, 17 franquiciades i 5 de seves. No volen portar el producte fora de Catalunya, tot i que moltes empreses de diversos països europeus els han fet propostes, perquè diuen que si ho fessin seria molt difícil mantenir la qualitat del producte. Moltes empreses els han copiat la idea, però tot i que al principi es preocupaven, ara ja no hi donen tanta importància, perquè veuen que encara que hi hagi més empreses com les seves, segueixen venent molt.

(Sílvia Espinosa, Guillem Mas i Giorgiana Petre  (alumnes de 3r d’ESO) han redactat aquest article.)

Tinc una idea - Llagurt

• Tinc una idea - Llagurt

LES COLADES DE LAVA DE SANT JOAN LES FONTS I DE CASTELLFOLLIT

Els cinc grups de 2n d’ESO han visitat les colades de lava de Sant Joan les Fonts i de Castellfollit.  El dia 21 hi van anar els grups C,D i E, i el dia 27 hi van anar els grups A i B (fotos més avall). Aquesta sortida és de Ciències Naturals.

Sant Joan les Fonts

A Sant Joan les Fonts hi ha tres colades de lava. Primer de tot van visitar la tercera colada, la que prové del volcà la Garrinada. Van anar seguint la colada des de Sant Joan en direcció a la Canya. Als cingles de Fontfreda van veure la pedrera de basalt, actualment sense explotació, per observar el basalt. Després van anar a la pedrera del Boscarró, on es poden veure els tres hàbits de solidificació de la colada: columnes prismàtiques, lenticulars i massius.

La segona colada és al riu, i també s’hi poden observar els tres hàbits de solidificació. Aquesta colada prové dels volcans de Batet.

L’origen de la primera colada és desconegut. No es pot veure la colada perquè és sota l’aigua del riu.

Castellfollit

Des del mig del poble van baixar fins al Fluvià per un camí ja preparat per fer el circuit. Van anar fent parades per observar la formació de la colada, erosionada pel Fluvià i el Toronell. Van explicar que s’han esllavissat alguns patis i balcons del poble per l’erosió.

Mireu quines cares de fred!

POBLAT NEOLÍTIC DEL PARC DE LA DRAGA DE BANYOLES

Els cinc grups de 1r d'ESO han visitat el jaciment del poblat neolític del parc de la Draga de Banyoles, descobert l'abril de 1990.

Els grups A, B i C hi van anar el dia 5 de novembre i els grups D i E hi van anar ahir. 

Aquesta sortida s'organitza des de l'àrea de ciències socials. És una visita molt amena, perquè es fan diversos tallers: de ceràmica, d'eines, de fer foc... Les explicacions de les persones que hi treballen són didàctiques i entretingudes, a fi que tothom pugui entendre com es vivia en aquest poblat neolític (que té 7000 anys d'antiguitat) a partir dels estris, ossos, restes de troncs, etc. que s'han trobat en les excavacions que es realitzen allà mateix i fins i tot sota l'aigua de l'Estany, ja que una desena part del poblat va quedar submergida.

NARCIS PAUN, 1r ESO E
Aula d'acollida

Dilluns passat vam anar al poblat neolític  del parc de la Draga de Banyoles els cursos E i D. Em va agradar molt fer el ganivet de sílex que serveix per  polir pells d'animals. També em va agradar llançar la llança. La vaig llançar lluny. Vam fer una gerra petita de fang, però es van trencar totes. 

 

CONVOCATÒRIA ASSEMBLEA GENERAL DE L'AMPA DE L'INSTITUT DE CELRÀ

Associació de Mares i Pares d´Alumnes INS de Celrà

 

ASSEMBLEA GENERAL DE L'AMPA 

DE L'INSTITUT DE CELRÀ

DILLUNS, 18  NOVEMBRE  DE 2013      20:00h

 ORDRE DEL DIA

1.  Presentació dels membres de l´Ampa

2.  Estat de comptes

3.  Resum de les activitats

4.  Precs i preguntes

SORTIDA DE 1r D'ESO A SANT MIQUEL

Avui hem fet la primera excursió del curs els cinc grups de 1r d'ESO. Hem sortit de l'institut en tres grups, amb un quart d'hora de diferència.

Primer hem anat a visitar una pedrera al bosc de can Taberner. Hem après com es treia la pedra i quina utilitat tenia. Després hem anat a veure el forn de calç, al mateix bosc, i molt a prop de la pedrera, on escalfaven la pedra fins que es convertia en calç.

De seguida hem començat la ruta cap a Sant Miquel. Ens hem aturat a esmorzar prop de la font de les Escales. Pel camí cap amunt hem menjat cireres d'arboç. Hi ha molta pujada.

Des de dalt de Sant Miquel hi ha unes vistes impressionants: els Pirineus, Roses, les illes Medes, els Àngels, les Gavarres, el Montseny, Girona, Sant Roc, el Far...

 Aquí podeu veure  fotografies de la sortida:.


 

FRUITS DE TARDOR I PANELLETS

Els alumnes de l'aula d'acollida de l'institut vam anar al mercat per veure els fruits de tardor.
Després vam fer panellets. Van ser ser molt bons!

CONSULTA D'INCIDÈNCIES

Degut a un canvi de gestió interna, la consulta d'incidències estarà temporalment fora de servei. 

Els pares i mares rebreu per correu electrònic el nou usuari i clau d'accés per quan estigui disponible.

 

Disculpeu les molèsties.

BEQUES ENSENYAMENT POSTOBLIGATORI

AVÍS!

S'ha ampliat el termini de presentació de la sol·licitud de beques d'ensenyaments postobligatoris fins al dia 10 d'octubre (vegeu l'entrada al bloc del dia 26 de setembre).

ORIENTACIÓ POSTOBLIGATORIA ALS ST DE GIRONA

A fi d'orientar l'alumnat sobre ensenyaments postobligatoris, des dels Serveis Territorials d'Ensenyament de Girona s'ofereix la informació necessària en un web: Orientació postobligatòria als ST de Girona.
Trobareu sempre l'enllaç a la pàgina Estudis d'aquest bloc.

INAUGURACIÓ DEL CURS ESCOLAR 2013-2014

El dia 16 de setembre es va celebrar la inauguració del curs escolar al nostre institut amb dues lliçons inaugurals, una per a l’alumnat d’ESO i l’altra per a l’alumnat de Batxillerat. El director de l’institut, Josep Vila, va donar a conèixer el lema del centre per a aquest curs:

L’INSTITUT DE CELRÀ, UN LLOC BO

Un lloc bo per a què? Les respostes a aquesta pregunta seran els objectius que tractarem d’assolir al llarg del curs escolar (un lloc bo per a la convivència, per a la tranquil·litat, per a les bones relacions, per a un bon aprenentatge…).

El doctor en Pedagogia, Ramon Casadevall Busquet , va ser qui va pronunciar la conferència per a l’alumnat d’ESO, primer per a 1r i 2n i després per a 3r i 4t. Va fer incidència en el lema de l’institut. Tothom hauria de reflexionar durant 30 segons al dia per fer-se una pregunta: què faig jo perquè tothom estigui millor a l’institut?


Va insistir que a cada alumne/a li cal assumir la seva responsabilitat: s’ha de saber escoltar amb atenció, a fi de percebre, per poder evocar el que s’ha après, s’ha d’estar en silenci, a fi de poder planificar i organitzar la feina.

També va explicar que a tothom li fa mandra fer els deures, però que cal que ho convertim en una rutina, que ens preguntem què volem i si ho volem fer. I haurem d’estar segurs que ho farem bé.

Pere Saurina Claveguera, que és enginyer industrial i va estudiar també a ESADE, va pronunciar  la lliçó inaugural per a l’alumnat de Batxillerat.

Fa poc temps va realitzar, amb un bon equip, un projecte emprenedor, We watch the match, que ofereix, a través d’Internet i de mòbils apps, la possibilitat de trobar un local per poder veure partits de futbol de tot el món en qualsevol lloc del món.Pere Saurina va començar la seva conferència fent una repassada de la seva trajectòria professional i personal, de manera molt amena, amb anècdotes sobre la universitat, el Barça, Silicon Valley... Va explicar als nois i noies de batxillerat que és molt important tenir idees emprenedores, i que a vegades es poden iniciar projectes sense gaires diners. També va comentar d’on havia sorgit la idea del projecte We watch the match: un grup d’amics eren a Nova York i no van poder veure enlloc un partit Barça-Madrid!

Informacions relacionades amb els conferenciants:

.En aquest article, Ramon Casadevall explica què vol dir ser pedagog i educador:   El pedagog: qui és, què fa, en què es competent  )

.Pere Saurina explica el seu projecte en aquest vídeo: http://vimeo.com/30866116

BEQUES ENSENYAMENT POSTOBLIGATORI!

Com cada curs escolar, el MECD acaba de facilitar l’imprès i les instruccions de la convocatòria general de beques per a ensenyaments postobligatoris (batxillerat...) 

Es pot realitzar la tramitació telemàticament, però aquí trobareu les instruccions i l'imprès de sol·licitud per si teniu dificultats o incidències diverses en la tramitació telemàtica.

S'HA AMPLIAT EL TERMINI FINS AL DIA 10 D'OCTUBRE!

AJUTS A LES FAMÍLIES: SOL•LICITUD DE MATERIAL ESCOLAR

Amb la finalitat de contribuir a l’ajuda necessària perquè l’alumnat de famílies amb més dificultats econòmiques pugui comptar amb el material escolar adient per al curs, l’Institut de Celrà disposa d’una partida extraordinària habilitada pel Departament d’Ensenyament.

El material escolar objecte d’aquest ajut pot ser:

• En préstec: llibres de text en paper i/o digitals i material divers (calculadora, compàs, material informàtic...)
• En propietat: material escolar fungible (quaderns d’activitats, llibretes, làmines...) 

Trobareu l’imprès de la sol·licitud a la mateixa secretaria del centre o bé aquí.

El termini d’entrega de les sol·licituds a la secretaria del centre finalitza el 15 d’octubre de 2013. 

En la valoració de les sol·licituds intervindran els tècnics de Serveis Socials dels municipis corresponents.